现在看来是他刻板印象了。
　　他也认下世人对他的刻板印象：“谢谢，大家都这么说。”
　　陈昭月：“......”
　　前面饮水机没人在用了，徐咨阅去打水。钟期念看着他的背影，又开始犯花痴，止不住的感叹：“好帅啊。”
　　陈昭月吃完最后一口米糕，铁面无私地评价：“好臭屁啊。”
　　很快开始一天的课程。
　　六月初高考结束后，高二年级就变成了准高三，课程内容到这里已经是复习阶段。
　　最后两节连堂是班主任老胡的数学课。老胡是个不苟言笑的中年男人，高一就开始带他们，最初大家察言观色，觉得老胡这个人看着就很凶，严厉得很，从来不敢在他的课堂上有小动作，分神的都几乎没有。直到某次这位中年男人敞着裤链走进教室开班会，被胆子大的男同学好心提醒，当下就爆红了脸，好几分钟都说不出话来。
　　之后老胡烧着脸郑重声明，他不是不守师德，也不是上厕所忘了，而是最近长胖了中午又刚好吃得多，所以裤链爆开了他没注意。
　　一解释完更好笑了，从此老胡威严不再，更有甚者私下给他取名胡小胖。
　　老胡讲课讲究速战速决，绝不拖泥带水，今天讲完一张卷子还剩下十分钟的时间。他把粉笔一扔，是要说事的架势。
　　“你们都是聪明的同学，不用我说也知道，咱们这个阶段非常重要。其实学校对同学们还是较为人道主义的，我们主张抓学习松纪律，让大家能有一个相对轻松却又积极向上的心态去学习。所以我和各科老师商讨过了，这周开始一致决定让你们成立学习小组，互帮互助。”
　　底下传来窸窸簌簌的讨论声。
　　老胡继续说：“在老师眼里，我们班没有资质差的学生，只有成绩暂时没提上来的学生。那么我们这个小组，目前已经选出了三位班里总体成绩相对好的同学来当组长，剩下的三位组长，你们可以毛遂自荐，剩余同学抽签决定自己归属哪一组。之后我们会根据这个分组去排座位，有人有意见吗？”
　　这样是为了公平，但好学的孩子们比起“组长”的头衔更看重效率，于是有人发声：“剩下三个也从成绩好的选吧，我们没有意见。”
　　“真的？到时候可别说我只看成绩不关心大家的全面发展啊。”
　　台下小声：“没你关心我们也全面发展挺好的。”
　　“......”老胡不跟小孩呛声，他清了清嗓子，继续说下一件事。
　　“学校为了给大家打造一个更美好、健康的学习环境，决定利用暑假快马加鞭给全年级课室装空调。”
　　这话一出，台下欢呼声一阵高过一阵，这可比创建学习小组振奋人心得多。原本在复盘一道数学大题的陈昭月也是笔尖一顿，紧接着头也不抬地伸起左手，和左边同桌伸过来的爪子一碰，完成一个清脆的击掌。
　　老胡赶紧制住孩子们的激动雀跃，继续道：“你们如果有别的意见或者建议要给到校方的，也可以私下到我这里来说，或者匿名给我投稿，我都会反映给学校。有什么话大大方方说哈，别在百度贴吧偷偷发帖。”
　　众人笑成一团。
　　而台下的陈昭月直接撂了笔，什么私下不私下匿名不匿名的，她站起来，一手横在胸前一手笔直举起，头一次因为与学习无关的事在课堂上这么踊跃发言：“食堂厨师能不能超常发挥，给我们做点好吃的？”