烧杯，试管，漏斗，玻璃棒，铁架台，锥形瓶，冷凝管，各类药品应有尽有。

而且汤浩然感觉这里面的时间流逝似乎也比外界快上许多。

也就是说外界过了一分钟，这里面像是过了一小时一样。

可是这光有器材药品，文献上的实验步骤还在外面，又没带入意识空间内啊。

也许是感受到汤浩然的想法。

空间内瞬间生成一个银白色的机器人，背后还印着海森堡SH3788。

海森堡SH3788按照邹老师给的文献上的方案做起实验。

这全方位三百度无死角的真实操作指导，可比那些文字，甚至视频生动形象多了。

汤浩然也连忙跟上去，照葫芦画瓢。

海森堡做一步，汤浩然就跟着做一步。

有些步骤汤浩然不明白的，他还没有发问，海森堡就开口给予贴心的回答。

仿佛就会读心术一样。

就这样，汤浩然跟着海森堡重复了一遍，两遍，三遍...

无数遍的实验，做到后面，汤浩然甚至闭着眼睛就知道下一步该做什么了。

海森堡也消失。

在学会了具体的实验操作步骤，汤浩然也开始让反应运行起来。

汤浩然要和邹老师做的这个实验是关于累积烯芳香环状碳的。

早期理论预测C10是环形(对于n ≥ 10)和线性(对于n ＜ 10)Cn之间的分水岭，是最大的累积烯芳香环状碳，而C14被认为是C10的累积烯结构，通过佩尔斯畸变转变为C18所见的多炔结构的转折点。

因此，研究C10和C14的结构具有特别的兴趣。

而其中最关键的一步，就是在缩合相中精确合成C10和C14。

邹老师选用的是完全卤代的萘(八氯萘，C10Cl8)和蒽(十氯蒽，C14Cl10)作为分子前驱体，目的是通过尖端诱导的脱卤和逆伯格曼反应在表面上生成C10和C14。

在反应过程中，汤浩然惊奇的发现，在虚拟现实实验室中，他可以无限的放大物质，以到达原子大小的精确程度。

也就是说，他可以直观的观察到发生在原子程度下C10具体生成过程。

清楚的看清分子，甚至原子在每一步发生了什么反应，这简直就是每个化学家的梦想啊。

毫不夸张的说，汤浩然要是现实中造出一台这样的机器，诺贝尔都得亲自爬出来给他颁奖。

这功能，简直逆天啊，难怪要10万学霸点。

汤浩然也是认真地在旁边记录C10每一步具体发生的过程。

这些内容完全是第一手的资料，在以往的文献记录中可是没有的。

第二天，一上午，汤浩然便早早的来到躬行楼等候邹老师。

邹老师一开始看到汤浩然来这么早，还将要实验器材都准备好了，还是挺开心的。

但一看到汤浩然这两手空空，也不带个笔记，带支笔啥的，一点也不像是来做实验的样子。

邹老师心中暗想：这好苗子是好苗子，但也要适时的敲打敲打，这样璞石才能成玉嘛。

于是邹老师便咳嗽了两下，“咳咳，浩然啊，你是不是忘带什么东西了啊？”

汤浩然浑身上下摸了一番，又看了看实验台上都准备药品器材。

有些不解道，“没有啊，老师都准备好了呢。”

“准备好了？？”邹老师心想，是不是他没看出来我在提醒他啊，要不再提醒试试。

邹老师满脸狐疑地看着汤浩然，“真的准备好了吗？”

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